-------------สำหรับนักศึกษาที่อยากเรียนคุณครูสมศรี------------------------------

ดร.ศุภชัย สุภาไวย์ เคยศึกษาจากมหาวิทยาลัยชั้นนำระดับ Top 10 อาทิ Columbia University, New York University และ Fordham University จนจบปริญญาเอกสาขาปรัชญาการศึกษาและจิตวิทยาการศึกษา ดร.ศุภชัยมีความเชี่ยวชาญด้านการเขียนเชิงวิชาการดังจะเห็นได้จากประสบการณ์การเป็น กรรมการตรวจวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกที่นิวยอร์ค, เป็นที่ปรึกษาด้านการเขียนวิทยานิพนธ์หลายสาขาวิชา ทั้งด้านศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ ดร.ศุภชัย ยังให้คำปรึกษาและแนะแนวลูกศิษย์มานานกว่า 20 ปี

ในปัจจุบัน ดร.ศุภชัย ดำเนินการสอนในหลักสูตร Writing หลายหลักสูตร โดยมีวัตถุประสงค์ที่สำคัญคือ เป็นการช่วยให้ลูกศิษยพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษและนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในสถานการณ์ต่างๆ อาทิ เพื่อทำคะแนนสอบให้สูงพอที่จะใช้ประกอบการสมัครเข้าสถานศึกษาที่หวังไว้หรือเพื่อนำไปใช้ในการเรียนหรือการทำงานของตน

แนวการสอนของ ดร.ศุภชัย เปิดโอกาสให้ลูกศิษย์ได้มีส่วนร่วมในบทเรียนโดยการแสดงความคิดเห็นในห้องเรียนอย่างอิสระ ทั้งนี้ ดร.ศุภชัยมุ่งหวังให้ลูกศิษย์สามารถประยุกต์หลักการที่ได้รับการถ่ายทอดออกมาได้อย่างเป็นรูปธรรม มีความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งกับเพื่อนร่วมชั้นเรียนในบรรยากาศที่เป็นกันเอง นอกจากนี้ ยังเป็นการเปิดโอกาสให้ลูกศิษย์ได้รับรู้แนวความคิดสร้างสรรค์ใหม่ๆจาก เพื่อนร่วมชั้นเรียนนอกเหนือไปจากหลักการและลูกเล่นต่างๆที่ได้รับการถ่ายถอดจากครูผู้สอน นอกจากนี้ ลูกศิษย์แต่ละคนยังสามารถพัฒนาและประเมินทักษะทางการเขียนของตนผ่านทางคำแนะนำจากงานเขียนที่ตนที่ ดร.ศุภชัยตรวจโดยตรงได้อีกด้วย

ในด้านการแนะแนวการศึกษา ลูกศิษย์ของดร.ศุภชัยทุกคนต่างรับรู้ได้ถึงคำแนะแนวที่ได้รับในเรื่องต่างๆที่จริงใจ โดยยึดถือประโยชน์และความเหมาะสมของลูกศิษย์แต่ละคนเป็นสำคัญ, มีแหล่งข้อมูลอ้างอิงถึงได้ และเหมาะสมกับสถานการณ์จริงของตน ด้วยเหตุนี้เองจึงทำให้ลูกศิษย์เก่าหลายคนที่แม้จะประสบความสำเร็จในด้านการเรียนและการทำงานไปแล้ว ยังแวะเวียนเข้ามาทักทายหรือขอคำปรึกษาจาก ดร.ศุภชัย อย่างสม่ำเสมอ

ครูดวงใจ สุภาไวย์ มีความมุ่งมั่นและรักที่จะเป็นครูมาแต่ต้น จบการศึกษาด้านการสอนภาษาอังกฤษโดยตรงจาก Clark University สหรัฐอเมริกา มีประสบการณ์สอนนักเรียนนักศึกษาไทยมานานเกือบ 30 ปี ที่สำคัญคือ เป็นครูไทยที่เคยสอนภาษาอังกฤษให้นักเรียนอเมริกัน ที่สถาบันการศึกษาแถบ Boston มาด้วย ดังนั้นลูกศิษย์ของครูดวงใจทุกคนจึงมั่นใจในด้านความเชี่ยวชาญทางภาษาและ เทคนิคการถ่ายทอดความรู้ที่ตนได้รับจากครูดวงใจ

ในทุกๆชั่วโมงเรียนของทุกๆหลักสูตรของครูดวงใจเป็นการเรียนการสอนกับครูดวงใจโดยตรง ในแต่ละหลักสูตรจะมีรูปแบบการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับหัวข้อที่กำลังศึกษา , ความเข้าใจของลูกศิษย์ ณ เวลานั้น รวมไปถึงวัตถุประสงค์ที่ศิษย์ของครูดวงใจจะนำไปใช้ให้เกิดผลในอนาคต ลูกศิษย์ทุกคนต่างสัมผัสได้ถึงการเข้าเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนการสอนในแต่ ละชั่วโมงผ่านทางการถาม-ตอบโดยตรงกับครูดวงใจในห้องเรียน หรือการพูดคุยซักถามในประเด็นต่างๆเพิ่มเติมหลังชั่วโมงเรียน และนั่นคือสิ่งที่ช่วยผลักดันให้ลูกศิษย์ของครูดวงใจสามารถเข้าใจถึงบทเรียน ได้อย่างแท้จริง